Home

peavalu Tere Liigne optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izveide latvijā Pihtimine soov Neiu

IAK lmuma Par uzdevumiem kas veicami kvalitatva visprjs
IAK lmuma Par uzdevumiem kas veicami kvalitatva visprjs

Optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izveide Latvijā
Optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izveide Latvijā

Optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izveide Latvijā
Optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izveide Latvijā

Pētījums: Latvijā bērnu pietiek tikai 130 vidusskolām / Raksts / LSM.lv
Pētījums: Latvijā bērnu pietiek tikai 130 vidusskolām / Raksts / LSM.lv

Izglītības iestāžu infrastruktūras reorganizācijā, apvienojot skolas,  Jēkabpilī būs divas vidusskolas un ģimnāzija (KONCEPCIJA)
Izglītības iestāžu infrastruktūras reorganizācijā, apvienojot skolas, Jēkabpilī būs divas vidusskolas un ģimnāzija (KONCEPCIJA)

Optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izveide Latvijā
Optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izveide Latvijā

Daudzām vidusskolām būs jāpārtop par pamatskolām - LV portāls
Daudzām vidusskolām būs jāpārtop par pamatskolām - LV portāls

Līvānu mērs: Pētnieku piedāvātā izglītības iestāžu tīkla optimizācija  izraisīs plašu migrāciju
Līvānu mērs: Pētnieku piedāvātā izglītības iestāžu tīkla optimizācija izraisīs plašu migrāciju

Prezentācija: Vispārējās izglītības sistēma Latvijā
Prezentācija: Vispārējās izglītības sistēma Latvijā

IZM: Ministrija nekad nav rosinājusi slēgt Nīcas vidusskolu / Diena
IZM: Ministrija nekad nav rosinājusi slēgt Nīcas vidusskolu / Diena

Optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izveide Latvijā
Optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izveide Latvijā

Prezentācija: Optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izv…
Prezentācija: Optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izv…

Ogres novada pašvaldības VISPĀRĒJĀS IZGLĪTĪBAS IESTĀŽU TĪKLA ATTĪSTĪBAS  KONCEPCIJA 2011.-2013.GADAM
Ogres novada pašvaldības VISPĀRĒJĀS IZGLĪTĪBAS IESTĀŽU TĪKLA ATTĪSTĪBAS KONCEPCIJA 2011.-2013.GADAM

Prezentācija: Optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izv…
Prezentācija: Optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izv…

SKOLU KARTES' TEHNOLOĢISKIE IZAICINĀJUMI
SKOLU KARTES' TEHNOLOĢISKIE IZAICINĀJUMI

SKOLU TĪKLA ATTĪSTĪBA
SKOLU TĪKLA ATTĪSTĪBA

IAK lmuma Par uzdevumiem kas veicami kvalitatva visprjs
IAK lmuma Par uzdevumiem kas veicami kvalitatva visprjs

Pētījumi Archives - Karšu izdevniecība Jāņa sēta
Pētījumi Archives - Karšu izdevniecība Jāņa sēta

Optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izveide Latvijā
Optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izveide Latvijā

IAK lēmuma ''Par uzdevumiem, kas veicami kvalitatīva vispārējās izglītības  iestāžu tīkla izveidošanai un ar izglītojamo telpisko mobilitāti saistīto  problēmu. - ppt lejuplādēt
IAK lēmuma ''Par uzdevumiem, kas veicami kvalitatīva vispārējās izglītības iestāžu tīkla izveidošanai un ar izglītojamo telpisko mobilitāti saistīto problēmu. - ppt lejuplādēt

IAK lēmuma ''Par uzdevumiem, kas veicami kvalitatīva vispārējās izglītības  iestāžu tīkla izveidošanai un ar izglītojamo telpisko mobilitāti saistīto  problēmu. - ppt lejuplādēt
IAK lēmuma ''Par uzdevumiem, kas veicami kvalitatīva vispārējās izglītības iestāžu tīkla izveidošanai un ar izglītojamo telpisko mobilitāti saistīto problēmu. - ppt lejuplādēt

Optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izveide Latvijā
Optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izveide Latvijā

Pētnieki iesaka Daugavpils apkaimē vidusskolu skaitu samazināt uz pusi,  Līvānos – atstāt vienu | Latgales plānošanas reģions
Pētnieki iesaka Daugavpils apkaimē vidusskolu skaitu samazināt uz pusi, Līvānos – atstāt vienu | Latgales plānošanas reģions

Kurzemes reģiona pašvaldību vadītāji diskutē ar Izglītības un zinātnes  ministru – Laiki mainās!
Kurzemes reģiona pašvaldību vadītāji diskutē ar Izglītības un zinātnes ministru – Laiki mainās!

Par Izglītības attīstības pamatnostādņu 2014.–2020.gadam apstiprināšanu
Par Izglītības attīstības pamatnostādņu 2014.–2020.gadam apstiprināšanu