![ΚΟΙΝΩΝΙΟΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤ. ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ - Αγγέλου, Παρασκευή,Παγγέ, Τζένη,Κωνσταντίνου, Κωνσταντίνος,Γκούσκου, Ειρήνη,Θεοδωράκη, Χαρίκλεια,κ.ά.,Bisi, Olmes,Aduriz - Bravo, Agustin,Roth, Wolf Michael,Κορφιάτης ... ΚΟΙΝΩΝΙΟΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤ. ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ - Αγγέλου, Παρασκευή,Παγγέ, Τζένη,Κωνσταντίνου, Κωνσταντίνος,Γκούσκου, Ειρήνη,Θεοδωράκη, Χαρίκλεια,κ.ά.,Bisi, Olmes,Aduriz - Bravo, Agustin,Roth, Wolf Michael,Κορφιάτης ...](https://www.evripidis.gr/datafiles/010100044256.jpg?width=433&height=650)
ΚΟΙΝΩΝΙΟΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤ. ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ - Αγγέλου, Παρασκευή,Παγγέ, Τζένη,Κωνσταντίνου, Κωνσταντίνος,Γκούσκου, Ειρήνη,Θεοδωράκη, Χαρίκλεια,κ.ά.,Bisi, Olmes,Aduriz - Bravo, Agustin,Roth, Wolf Michael,Κορφιάτης ...
![Διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις στις φυσικές επιστήμες - Δήμητρα Σπυροπούλου - Κατσάνη | Public βιβλία Διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις στις φυσικές επιστήμες - Δήμητρα Σπυροπούλου - Κατσάνη | Public βιβλία](https://external.webstorage.gr/mmimages/image/70/50/78/98/0163806-264x264-800x800-96x96-560x560.jpg)
Διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις στις φυσικές επιστήμες - Δήμητρα Σπυροπούλου - Κατσάνη | Public βιβλία
![PDF) Ιστορική αναδρομή στη Διδακτική των Φυσικών Επιστημών (ΦΕ) και την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (ΠΕ): Σχέση ανταγωνισμού ή συνεργασίας; Το παράδειγμα της «Εκπαίδευσης στα Υδάτινα Περιβάλλοντα» PDF) Ιστορική αναδρομή στη Διδακτική των Φυσικών Επιστημών (ΦΕ) και την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (ΠΕ): Σχέση ανταγωνισμού ή συνεργασίας; Το παράδειγμα της «Εκπαίδευσης στα Υδάτινα Περιβάλλοντα»](https://i1.rgstatic.net/publication/333646414_Istorike_anadrome_ste_Didaktike_ton_Physikon_Epistemon_PHE_kai_ten_Periballontike_Ekpaideuse_PE_Schese_antagonismou_e_synergasias_To_paradeigma_tes_Ekpaideuses_sta_Ydatina_Periballonta/links/5cf931c3a6fdccd1308541bc/largepreview.png)
PDF) Ιστορική αναδρομή στη Διδακτική των Φυσικών Επιστημών (ΦΕ) και την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (ΠΕ): Σχέση ανταγωνισμού ή συνεργασίας; Το παράδειγμα της «Εκπαίδευσης στα Υδάτινα Περιβάλλοντα»
![PDF) Ανάδειξη των Ποιοτικών Χαρακτηριστικών του Ρυθμού Μεταβολής. Παράδειγμα Διδακτικής Προσέγγισης στη Φυσική με Χρήση ΤΠΕ PDF) Ανάδειξη των Ποιοτικών Χαρακτηριστικών του Ρυθμού Μεταβολής. Παράδειγμα Διδακτικής Προσέγγισης στη Φυσική με Χρήση ΤΠΕ](https://i1.rgstatic.net/publication/334291054_Anadeixe_ton_Poiotikon_Charakteristikon_tou_Rythmou_Metaboles_Paradeigma_Didaktikes_Prosengises_ste_Physike_me_Chrese_TPE/links/5d29a897299bf1547cb19462/largepreview.png)
PDF) Ανάδειξη των Ποιοτικών Χαρακτηριστικών του Ρυθμού Μεταβολής. Παράδειγμα Διδακτικής Προσέγγισης στη Φυσική με Χρήση ΤΠΕ
![PDF) Αξιοποίηση ιστορικών επιστημονικών οργάνων στη μη τυπική εκπαίδευση: Πρόταση επιμόρφωσης εκπαιδευτικών PDF) Αξιοποίηση ιστορικών επιστημονικών οργάνων στη μη τυπική εκπαίδευση: Πρόταση επιμόρφωσης εκπαιδευτικών](https://i1.rgstatic.net/publication/377246281_Axiopoiese_istorikon_epistemonikon_organon_ste_me_typike_ekpaideuse_Protase_epimorphoses_ekpaideutikon/links/659d3c732468df72d305fdd0/largepreview.png)
PDF) Αξιοποίηση ιστορικών επιστημονικών οργάνων στη μη τυπική εκπαίδευση: Πρόταση επιμόρφωσης εκπαιδευτικών
![PDF) Μια εποικοδομητική προσέγγιση για τη διδασκαλία της ενέργειας στο Δημοτικό σχολείο: πιλοτική εφαρμογή PDF) Μια εποικοδομητική προσέγγιση για τη διδασκαλία της ενέργειας στο Δημοτικό σχολείο: πιλοτική εφαρμογή](https://i1.rgstatic.net/publication/280776743_Mia_epoikodometike_prosengise_gia_te_didaskalia_tes_energeias_sto_Demotiko_scholeio_pilotike_epharmoge/links/5fc53739299bf1a422c71015/largepreview.png)